科目構成は維持、教員の負担軽減図り「脱ゆとり路線」も継続　学習指導要領改定諮問（産経新聞） – Yahoo!ニュース

〈文部科学省幹部は「先生の負担を減らすために子供の学びをやせ細させるという発想はない（後略）」〉 　→ならば先生を増やしてください 。必要なこともせずにカネをケチっているくせに、立派そうなことを言わないでいただきたい。