カテゴリー: 01 教育
県教委と組合で数字の隔たり
せやろがいおじさんも訴える
Xで長崎の三角柱がいち早く拡散中
よいことは拡散しましょう！
#0115定時アクション
冬の教研、全教委員長の講演が決定
長崎高教組は２月２２日に冬の教育研究集会を行いますが、全日本教職員組合の中央執行委員長である宮下直樹さんにお越しいただけることが決定しました。給特法など教職員の「働き方」改革を中心にお話しいただけるようです。とても素敵な有意義な、そして元気の出る時間を過ごせるかと思います。組合に入っていない方もOK、保護者の方、地域の方、どなたでも結構です。生徒も可。みなさんどうぞお集まりください。
「これ以上は厳しい」
三角柱をもっと立てたい方へ
本日、#0115定時アクション
まずは三角柱を立てよう
退勤時刻からはXデモ。
#0115定時アクション #このままでは学校がもたない #せんせいふやそう #定額働かせ放題
行動が職場を変える。当事者が動かなくては何も変わらない。
さっそく置きました（本部）
さっそく置きました（島原工）
５分短縮
給食で支援
日・インドネシア首脳会談「日本の給食」で支援発表 狙いは（日テレNEWS NNN） – Yahoo!ニュース
日本でも無料給食ができるよう、インドネシア政府に支援してほしいものです。
教育条件整備の学習会
教員ドミノ倒し
「もっと引き上げを」
不登校の中学生を対象に
教員の「心の病」
教員は増やす必要がある
少子化でも「教員は増やす必要がある」具体的根拠 「乗ずる数」の改善が多忙化の歯止めになる（東洋経済education×ICT） – Yahoo!ニュース
この記事中、「乗ずる数」が出てきますがこれは義務教育。高校は「除する数」となっています。こちらも改善が求められています。
さっそく置きました（長工定）
さっそく置きました（長工全日）
学習指導要領
社説：学習指導要領 学校裁量を増やすよう（京都新聞） – Yahoo!ニュース
そもそも指導要領は大綱的基準に過ぎません。教員も過剰適応をやめ、目の前の子どもたちに何が必要なのか、私たち自身で考えることが必要です。 そして文科省は「カネを出さずに口を出す」体質を改め、「予算の確保」と「現場の先生たちを信じること」が必要です。
さっそく置きました（長商）
「先生いつ来るんやろ？」全教記者会見
佐世保の全市立学校で見直し
教育新聞記事（全教未配置調査）
なり手が不足する「教員」
ベテランが不合格
経験豊富で指導力のある人ほど正規になれない。教育委員会はそういう人を一定数、非正規のままキープしておいて、いつでもどこにでも自由に異動させられる持ち駒として使いたいのでは？
ベテラン教師が不合格になる採用試験の大疑問 ｢年齢構成の平準化｣という理不尽なバイアス | ｢非正規化｣する教師 | 東洋経済オンライン
「共感」忘れてはいけない言葉です
教員のブラック勤務問題【報道特集】
三角柱が届きます
９日頃に。机に置いたり、デスクマットに挟んだりしてください。１５日が全国一斉行動日ですが、別に９日からでも構いませんし、２月まで置いてても構いません。
「定額働かせ放題」の実態
給食64秒
「キレイごとを言ってる段階では…」
「定額働かせ放題」改善は？
「定額働かせ放題」小学校教諭の１日
小１の壁
学校図書館協議会理事長の年頭挨拶
イギリス教育省の通知
日本の教員のほとんどの仕事が、イギリスでは「教員が請け負うべきでない業務」とされています。
文部科学省は…
文部科学省は、▽2025年は「標準日」を5月11日へとさらに前倒しすることや、▽試験を複数回を実施すること、▽大学3年生のうちに試験の一部を受けられるようすることなどを全国に要請。
いったいいつになったら長時間過密労働の現実を目をそらさずに見てくれるのでしょうか？