7月15日、長崎高教組は、「はじめての防衛白書」の件で、新日本婦人の会や県平和委員会とともに県教委に申入れました。小学生向けなのに「スタンドオフ防衛能力」とか「宇宙領域専門部隊」とか、マニアックな軍事知識の羅列。これは必要なのでしょうか。また「ウクライナが攻撃されたのは戦力が弱かったから」との記述は、「いじめられたのは力が弱かったから」という考えにもつながっていきかねません。みんなと仲よくしよう、ケンカをしてはいけないと教える小学校で、このパンフは教材として不適切です。
7月15日、長崎高教組は、「はじめての防衛白書」の件で、新日本婦人の会や県平和委員会とともに県教委に申入れました。小学生向けなのに「スタンドオフ防衛能力」とか「宇宙領域専門部隊」とか、マニアックな軍事知識の羅列。これは必要なのでしょうか。また「ウクライナが攻撃されたのは戦力が弱かったから」との記述は、「いじめられたのは力が弱かったから」という考えにもつながっていきかねません。みんなと仲よくしよう、ケンカをしてはいけないと教える小学校で、このパンフは教材として不適切です。