日: 2026年4月1日
私が先生になったとき
宮澤賢治作と伝わる詩
私が先生になったとき
自分が真理から目をそむけて
本当のことが語れるか
私が先生になったとき
自分が未来から目をそむけて
子どもたちに明日のことが語れるか
私が先生になったとき
自分が理想を持たないで
子どもたちにどうして夢が語れるか
私が先生になったとき
自分に誇りを持たないで
子どもたちに胸をはれと言えるか
私が先生になったとき
自分がスクラムの外にいて
子どもたちに仲良くしろと言えるか
私が先生になったとき
自分の闘いから目をそむけて
どうして子どもたちに勇気を持てと言えるか
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全教「教職員の権利憲章」
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クレスコ4月号
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私たちはスクラムを組み、みんなの願いをみんなの力で少しずつ実現させていきます。
【私たちの要求のうち2025年度に実現したもの】
①賃金の大幅改善
②宿日直手当の改善
③通勤手当の改善
④通勤手当駐車場分の新設
⑤④に伴う長崎・佐世保義務制及び長崎特支等における長年の課題の解決
⑥実習船乗組員への手当の新設
⑦実習教員との呼称改善
⑧内示のあり方の大幅な改善
⑨高校で特に人手が不足し休職もある学校への加配
⑩高校の体育館への空調の導入
⑫グラウンド整備が課題であった高校への措置
⑬環境整備作業・実習時における空調服の貸与